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很多學生都在猶豫要不要學習學前教育專業(yè)，不清楚學前教育專業(yè)是否有一個好的就業(yè)前景和廣泛的就業(yè)空間，今天我們就給大家介紹一位在濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校畢業(yè)的學前教育專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生——宋亞楠，看看她的事跡。
濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校優(yōu)秀畢業(yè)生事跡—宋亞楠
宋亞楠，性別女，中共黨員；1991年6月出生于山東棗莊薛城一個普通家庭。是一名學前教育大專畢業(yè)生；回首往事仿佛就在昨天，時隔十年的校園生活歷歷在目。在三年多的校園生活中，在各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。在濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校校系領導老師的辛勤教育指導下，經過自己的不懈努力，建立了正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活的態(tài)度，明確了自己人生的發(fā)展目標，堅定信念，激勵自己向高素質人才靠攏，并堅持不懈地為之努力奮斗。在2007年9月通過申請競選加入校學校會并擔任學生會副主席一職。在這個位置一晃就是兩年，不僅鍛煉了她的領導組織能力，也給未來職業(yè)生涯奠基了良好的基礎。俗話說：“工欲善其事，必先利其器。”她一直都很清楚作為一名學生，唯一的出路就是好好學習，不斷豐富自己，掌握過硬的技藝和能力，才會在社會上有立足之地。于是積極參與學校開展的各項活動激勵磨練自己，如：2007-2008年7-8月連續(xù)兩年參加暑期招生工作，并擔任校文化解說員、才藝展示主持人、舞蹈隊隊員等職位。這將也是她人生的一個轉折點，鍛煉了自己，豐富了能力，仿佛獲得了一大筆財富。最終帶著這筆財富順利的參加了幼兒園工作。
一、思想方面
在校期間思想積極要求進步，具有堅定、正確的政治方向。大學在讀期間，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，堅持科學的發(fā)展觀。2009年參與工作后，他仍然以一個共產黨員的身份要求自己，2014年被被評為“優(yōu)秀入黨積極分子”從此以后，時刻都以共產黨員的標準來要求自己，經過三年的努力，2017年9月3號成為一名合格的中共黨員。時刻保持共產黨員先進性，永遠記得黨的宗旨，全心全意為人民服務。不斷提高自身政治理論素質和修養(yǎng)的同時，還不斷鼓勵、幫助身邊的同事。
二、學習方面
學習上，自己努力刻苦，勤學好問，成績一直名列前茅。對于所學的專業(yè)知識，能夠積極鉆研，勤學苦練，注意理論與實踐相結合，注重自己的實際動手能力。每逢晚自習，她都會跑到舞蹈房練習舞蹈、鋼琴、聲樂等，在練習中自己能發(fā)現(xiàn)問題，主動思考，遇到解決不了的問題會及時找老師幫助解決指導。在學習過程中自己還帶動身邊的同學共同學習，共同進步，能夠主動幫助學習上有困難的同學，耐心的為她們講解學習中遇到的難題。因此，自己的專業(yè)成績也很優(yōu)秀，每次學期測試都會名列前茅。由于學校是軍事化管理，遵循校各項軍事化制度，作為學生會副主席及班長每逢新學期，他都會帶領校學生會生活部門們手把手教給新生如何疊軍被、如何按標準整理宿舍、物品擺放等；還經常了解幫助同學之間的需求和困難，發(fā)揚互幫互助精神，以此提升自身綜合素質。
三、工作方面
自己選擇了學前教育專業(yè)，因為選擇，所以熱愛。熱愛幼教這個職業(yè)，索性畢業(yè)后來到了幼兒園工作，參加完熱鬧的畢業(yè)招聘會，并被多家幼兒園選中，從中選擇了一家普通幼兒園，一開始多少次遇到困難想要放棄，最終心里的目標時刻警醒著自己，要當幼兒園最高領袖，要當園長。一個人活著一定要有夢想，如果沒有夢想就等于死了；她要做一個有夢想的人，她的夢想不僅是當園長，還要擁有自己的幼兒園。在日常工作中，兢兢業(yè)業(yè)，經常因為工作加班到很晚，放棄了陪伴孩子、陪伴家人的時間，幼兒園各崗各位她都親生經歷過，入職兩年的時間從一線骨干教師，一步一步腳踏實地成長為幼兒園的執(zhí)行園長，一干就是7年。結婚生子也沒有耽誤正常工作，由于她比較要強，經常利用周末的時間參加管理學習班、參加各種園長實戰(zhàn)培訓、參加幼教聯(lián)盟會等，越來越看清自己的目標，越來越能找到自己的人生方向。就在萬事俱備的2017年，她載著自己多年的夢想終于實現(xiàn)了。創(chuàng)辦了她的第一所幼兒園——濟南市長清區(qū)哈貝之星幼兒園。經過了不到兩年的時間，在園幼兒人數150余名，教職工20余。今年被評為示范幼兒園的榮譽，被列為2019年山東省學前教育督導對象。創(chuàng)業(yè)就像一首歌，生活就像七色陽光，年輕人就該開朗奔放，該學就學，該唱就唱。回首來時路，不無感慨，但毫無怨言，甚至有些慶幸，艱辛的磨練使自己懂得要用一種成熟的心態(tài)去對待周圍的人和事，懂得了社會職責感的莊重與嚴肅，也讓懂得結果并不重要，只要過程精彩，惟有腳踏實地，志存高遠，才有可能取得成功。并寄言學弟學妹，要學會承受各種壓力，沉得住氣，經得起考驗，積累社會經驗，善于人緣交際，才能出類拔萃。
她堅信，只要有目標、有夢想、肯堅持，一定會實現(xiàn)自己人生價值?；剡^頭看一看，她感恩萬千，感謝堅持多年的自己，感恩母校的哺育，感恩領導的培養(yǎng)，感恩家人的理解、支持、與包容。她從不后悔自己付出的一切，熱愛這個職業(yè)，她將用余生好好珍惜對待中國的幼教事業(yè)，為國家幼教事業(yè)增光添彩。也希望有更多對于學前教育專業(yè)感興趣的學生來到濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校學習！
以下是宋亞楠獲得的榮譽：
2007年-2008年被評為“優(yōu)秀學生干部”
2008年-2009年被評為“優(yōu)秀班干部”
2012年第二屆“金皇帝”杯教師優(yōu)質課評比“三等獎”
2011年教師彈唱技能比賽“二等獎”
2012年教師技能考核獲“三級教師”
2013年7月被評為歷城區(qū)“優(yōu)秀幼兒教師”
2013年6月-11月參加P-MBA中管班學習結業(yè)。
2013年11月P-MBA”被評為“優(yōu)秀學員”
2016年1月參加魅力教師成長之道學習結業(yè)
2016年5月全福街道第七屆鄰里節(jié)評委“和諧之星”
2017年2月被評為社區(qū)優(yōu)秀志愿者。
以下是榮譽獎項證書照片
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