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鉚工都學哪些知識？作為一個技術(shù)類工種，鉚工對學生的要求并不是很高，只要你能吃苦，掌握了一定的技巧，就會被很多用人單位所認可。那么鉚工都應(yīng)該學習哪些知識呢，現(xiàn)在就請滄州設(shè)備安裝學校的老師給大家介紹一下！
鉚工所需基礎(chǔ)知識和技能
主要有識圖和制圖的知識；常用金屬材料及熱處理知識；能矯正變形較大或復(fù)合變形的原材料及一般結(jié)構(gòu)件，能作成基本形體的展開圖，計算展開料長；能使用維護剪床、氣割、電焊機等設(shè)備；能讀懂并裝配桁架類、梁柱類、箱殼類、箱門類和低中壓容器等圖樣，并進行全位置定位焊、鉚接、螺紋連接，檢驗尺寸、形狀位置。
技師培養(yǎng)目標
在熟練掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上，能作出復(fù)雜結(jié)構(gòu)件的展開圖、計算展開料長；制定工藝流程，編寫工藝規(guī)程；能根據(jù)圖樣的技術(shù)要求制定裝配、焊接、鉚接和矯正工藝方案，設(shè)計工裝夾具；熟悉質(zhì)量管理和生產(chǎn)管理的相關(guān)知識；熟悉新技術(shù)、新材料和新工藝以及相關(guān)工種的知識等。
鉚工所學主干課程
技師班開設(shè)的主要課程：機械制圖、機械原理和機械零件、機械制造工藝學、公差與配合、工程力學、電工基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、液壓與氣壓傳動、夾具設(shè)計、數(shù)控編程基礎(chǔ)、焊接基礎(chǔ)知識、鉗工基礎(chǔ)知識、質(zhì)量和生產(chǎn)管理、本專業(yè)工藝課、技能訓練和生產(chǎn)實習。
內(nèi)容包括鉚工在鉚焊結(jié)構(gòu)的整個制造過程中，從號料到加工成形，直至裝配的多道工序和多種操作技能。有工具、卡具、量具的正確使用；實用的簡單幾何作圖和識圖以及基本展開方法；放樣，號料和樣板制作；材料的沖壓、剪裁、氣割設(shè)備的介紹、調(diào)度、安裝和正確的操作使用；材料矯正、材料的彎曲成形，壓延成形、鉚接、焊接的設(shè)備和操作技術(shù)的表演。最后還通過幾個不同類型結(jié)構(gòu)件裝配的典型例子，來詳細講解鉚工操作技能。
滄州設(shè)備安裝學校簡介
滄州設(shè)備安裝學校，在全國各化工基本建設(shè)單位所在地招收學生，學校予以委托培訓。1997年經(jīng)化工部批準設(shè)立華北工業(yè)學校，現(xiàn)學校兩塊牌子一套人馬。學校設(shè)辦公室、人事勞資處、教務(wù)處、學生管理處、職業(yè)技能鑒定站、財務(wù)處、總務(wù)處、招生就業(yè)指導處、政工處、工會、團委等十一個職能部門，全面實施教學管理與服務(wù)。歷經(jīng)30余年的發(fā)展，學校的辦學規(guī)模和綜合實力都有大幅度提升，1993年被命名為“河北省重點技工學?！?，2006年晉升為“國家級重點技工學校”。學校被滄州市確定為“國內(nèi)國際勞務(wù)輸出基地”、“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地”，被河北省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局確定為“安全生產(chǎn)培訓三級機構(gòu)”。目前學校已成為行業(yè)和地方具有較高社會知名度的綜合性職業(yè)學校，累計為社會培養(yǎng)輸送了萬余名學歷和非學歷技能人才，充分發(fā)揮了國家重點技工學校的示范作用，有力地支持了行業(yè)及地方的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展，連續(xù)多年被評為省市先進學校。
學校占地面積60畝，建筑面積2.5萬平方米,主要建筑包括辦公樓、教學樓、宿舍樓、實訓廠房、餐廳等，建有設(shè)施設(shè)備較完備的物理電工、金相、化學、土建實驗室和多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、電化教室、制圖室。目前在校學生1000余人，電大高職學生300人，我校設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所，可承擔本校學生及社會人員的中高級技能培訓鑒定工作。
以上就是滄州設(shè)備安裝學校和鉚工專業(yè)的基本介紹了，作為河北省重點技工學校滄州設(shè)備安裝學校的鉚工專業(yè)一定不會讓大家失望的，希望對鉚工專業(yè)感興趣的同學撥打下方的聯(lián)系電話報名。滄州設(shè)備安裝學校期待你的到來！
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