為激發(fā)班主任的工作熱情，提升班主任建班育人能力，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展，3月31日下午，山東省濰坊商業(yè)學(xué)校組織舉辦了第二期班主任論壇。學(xué)校學(xué)生處副處長(zhǎng)徐穎、各系部學(xué)管主任及全體班主任參加了本次論壇。論壇由徐穎主持，山東省隋玉亮優(yōu)秀班主任工作室成員王斌、吳瓊分別進(jìn)行了交流分享。
王斌老師以《讓班級(jí)成為學(xué)生成長(zhǎng)的沃土》為主題從關(guān)注學(xué)生表面的行為問題到聚焦學(xué)生內(nèi)心的發(fā)展問題，從告訴學(xué)生不要做什么到教給學(xué)生應(yīng)該如何做。還講到如何通過常規(guī)管理、文化建設(shè)以及主題活動(dòng)，提升學(xué)生的三感，即歸屬感、價(jià)值感、成長(zhǎng)感，使學(xué)生擁有一個(gè)良好的狀態(tài)以及班主任應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)管理、時(shí)間管理、情緒管理、學(xué)習(xí)管理等基本能力，并在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的人際、思維、影響力等，使學(xué)生能夠積極的熱愛生活，在挫折中學(xué)會(huì)問題解決，從努力中體驗(yàn)成功的喜悅。
吳瓊老師以《慧教育 怡性情 促成長(zhǎng) 家校共繪同心圓》為題介紹了家校共育的重要性，指出家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，只有家庭教育和學(xué)校教育形成合力，才能達(dá)到“1+1＞2”的教育效果。她還介紹了當(dāng)前家庭教育存在的問題，并結(jié)合自己帶班的實(shí)例給班主任們傳授了家校溝通經(jīng)驗(yàn)，為年輕班主任更好的做好家校溝通工作指明了方向。
做好班主任工作不僅需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，更需要藝術(shù)性和實(shí)效性。本次論壇讓全體班主任受益匪淺，他們不僅從理論上重新認(rèn)識(shí)了班主任工作的內(nèi)涵，更從多位優(yōu)秀班主任的案例實(shí)踐上，給了班主任們處理班級(jí)事務(wù)的啟示，不僅是思想認(rèn)識(shí)的提升，更是一次心靈的蕩滌。相信在今后的工作中，班主任們會(huì)自覺運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)和方法來指導(dǎo)實(shí)踐工作，不斷學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)，努力做好班主任工作，為我校的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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