山東城發(fā)技工學(xué)校：培養(yǎng)多樣化技能人才。山東城發(fā)技工學(xué)校作為一所具有鮮明辦學(xué)特色的現(xiàn)代化技工院校，位于山東省，是全省建筑面積較大的技工院校之一。學(xué)校由山東城市教育投資集團(tuán)在山東萬杰醫(yī)學(xué)院和齊魯醫(yī)藥學(xué)院原址上投資興建，擁有優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施和各類生活服務(wù)設(shè)施。學(xué)校設(shè)有辦公樓、教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、圖書樓、學(xué)生活動中心、學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳和動力站，以及標(biāo)準(zhǔn)化的籃球場、足球場和跑道，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
學(xué)校開設(shè)了多個社會熱門專業(yè)，涵蓋護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、幼兒教育、電子商務(wù)、會計、平面設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、新能源檢測與維修、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、機(jī)電一體化等領(lǐng)域。學(xué)校配備了30余個實訓(xùn)室，包括護(hù)理實訓(xùn)室、口腔臨床實訓(xùn)室、電商實訓(xùn)室、平面設(shè)計實訓(xùn)室、幼兒教育實訓(xùn)室、機(jī)電一體化實訓(xùn)室、新能源汽車實訓(xùn)室和會計實訓(xùn)室等，旨在為學(xué)生提供全面的動手能力和實戰(zhàn)實訓(xùn)能力。
1、突出的辦學(xué)特色和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)管理
山東城發(fā)技工學(xué)校的辦學(xué)特色突出。首先，學(xué)校擁有雄厚的師資力量，教師隊伍穩(wěn)定且結(jié)構(gòu)管理完善。針對不同專業(yè)，學(xué)校選派具有雙師型教師進(jìn)行授課教學(xué)，為學(xué)生順利升入本科和?？圃盒Ｌ峁┝擞辛Φ谋Ｕ稀Ｆ浯?，學(xué)校實行全封閉式、準(zhǔn)軍事化和專職班主任相結(jié)合的管理模式，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)和安全得到充分的保障。第三，學(xué)校秉承"允理允能，精益求精"的校訓(xùn)和"立德樹人"的教風(fēng)，注重職教高考升學(xué)考試，具備豐富的升學(xué)管理和高考教學(xué)經(jīng)驗，為學(xué)生的升學(xué)提供有力的支持。此外，學(xué)校還制定了升學(xué)協(xié)議和就業(yè)安置協(xié)議，確保學(xué)生畢業(yè)后的升學(xué)和就業(yè)得到有效的安排和跟蹤服務(wù)。學(xué)校還設(shè)有完善的國家資助體系，為家庭困難的學(xué)生提供國家助學(xué)金和獎學(xué)金的申請機(jī)會。
2、多元的升學(xué)模式和廣闊的發(fā)展空間
山東城發(fā)技工學(xué)校在升學(xué)模式方面提供多種選擇。首先是3+3大專升學(xué)班，針對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱、考本把握不大的同學(xué)，通過職教高考或單招升入高水平一流?？圃盒?，獲得計劃內(nèi)統(tǒng)招大專學(xué)歷，再通過山東省專升本考試考入本科高校。其次是3+4本科實驗班，針對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好、考本決心較大的學(xué)生，通過職教高考考入省內(nèi)本科高校。最后是職普融通實驗班，針對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較扎實的學(xué)生，采用全高中教學(xué)模式和德育教育，幫助學(xué)生通過全國普通高考（夏季高考）考入理想的本科院校。
山東城發(fā)技工學(xué)校以其現(xiàn)代化設(shè)施、多元化的專業(yè)設(shè)置和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)管理脫穎而出，為學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間。學(xué)校的辦學(xué)特色和多元化的升學(xué)模式為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展和升學(xué)提供了良好的支持。在這個搖籃里，培養(yǎng)出的技能人才必將為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。
