停課不停學(xué),我們?cè)谛袆?dòng).
因?yàn)樾滦凸跔畈《靖腥镜姆窝滓咔橛绊?2020年新學(xué)期的學(xué)習(xí)模式,以新的節(jié)奏開啟.面對(duì)新考驗(yàn),我們?cè)趺崔k?豐潤(rùn)綜合職教通過微信互動(dòng),展開了廣泛討論,達(dá)成共識(shí),一定要轉(zhuǎn)危為機(jī),緊抓學(xué)習(xí)實(shí)踐現(xiàn)代信息技術(shù)這一難得時(shí)機(jī),打造職教版特色課堂.
方向明,動(dòng)力足.教務(wù)處立即行動(dòng),制訂出臺(tái)了停課不停教,停課不停學(xué)的行動(dòng)方案,成立技術(shù)指導(dǎo)小組,有序組織全體專任教師進(jìn)行課件錄制,視頻創(chuàng)意的深入學(xué)習(xí)和探討.四個(gè)專業(yè)部根據(jù)課程要求編制了課程表,分別組建班級(jí)群,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)群觀摩.
立足當(dāng)下中職生的實(shí)際,構(gòu)建符合中職生口味的高效課堂.是此次空中課堂的首要目標(biāo).以此為引領(lǐng),廣大專業(yè)課和文化課教師認(rèn)真準(zhǔn)備,以家人為學(xué)生,反復(fù)調(diào)整表達(dá)方式,努力采用適合中職生的語(yǔ)言和表達(dá)方式,適當(dāng)加入視頻互動(dòng),增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)感.每節(jié)課前,班主任和各個(gè)學(xué)生小組長(zhǎng)積極組織入場(chǎng)簽到,毫不含糊,無一缺席.
醫(yī)學(xué)幼教部楊小英主任的對(duì)口高考應(yīng)試解讀課,采用問答式教學(xué),實(shí)時(shí)提問講解,深受學(xué)生喜愛.年輕教師劉文波經(jīng)過前段的試驗(yàn),進(jìn)一步改進(jìn)授課模式,精心設(shè)計(jì)微課,動(dòng)態(tài)課堂引得學(xué)生更是興趣盎然,總是提前簽到進(jìn)場(chǎng).汽車技術(shù)部專業(yè)教師的車修課件,令學(xué)生如臨其境,精彩的動(dòng)畫效果,讓學(xué)生興奮不已,直呼過癮.很多圍觀的家長(zhǎng)紛紛表示,這樣的課堂模式確實(shí)適合中職生實(shí)際,有利于培養(yǎng)孩子的自律意識(shí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
停課不停學(xué),職教在努力.目前,各專業(yè)教師正在積極準(zhǔn)備,不斷創(chuàng)新授課形式,增強(qiáng)課堂的趣味性與實(shí)效性,確保每名學(xué)生學(xué)有所得,愉快度過加長(zhǎng)版假期,待春暖花開,滿載而歸重返校園.
這是老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐網(wǎng)上課堂教學(xué)模式
學(xué)校停課不停學(xué)實(shí)施方案
課程安排
課前通知
學(xué)生們踴躍簽到進(jìn)課堂
第一次上鏡的楊小英主任。
學(xué)生認(rèn)真聽課
學(xué)生被課堂所吸引
課后老師現(xiàn)場(chǎng)提問
這是課后學(xué)生曬的作業(yè)
