正確引導(dǎo)青春期叛逆孩子的心理有利于他們的一生,但如果處理不好,會影響他們的心理發(fā)展和行為成長。如何幫助孩子在這個“不利時期”?這是每個家長都關(guān)心的問題。
青春期是指性功能從不成熟到成熟的階段。在生物學(xué)中,它指的是從不成熟到成熟的過渡時期,即從兒童到成人的過渡時期。在這個時期,人格是成熟的,可以出生的。由此可見,青春期主要是一個以生理性成熟標(biāo)準(zhǔn)劃分的階段,與心理或社會方面劃分的人生階段重疊。
在這一時期,無論是男孩還是女孩,身體內(nèi)外都發(fā)生了許多偉大而奇妙的變化。因此,掌握和理解這一時期身體的變化,無疑是對孩子順利度過青春期的一件非常重要的事情。
青春期叛逆心理是孩子的一種特殊心理。為了維護自己的尊嚴(yán),會經(jīng)常做出一些違背父母的行為。
叛逆心理是在客觀環(huán)境與主體需求不一致的情況下產(chǎn)生的一種心理活動,具有很強的抵抗性。孩子正處于接受家庭、學(xué)校和社會教育的階段。當(dāng)他們理解事物和看到問題時,通常有認知偏見,因此他們的意圖往往與父母不同。當(dāng)意圖不一致時,為了維持彼此之間的自尊,會采取相反的態(tài)度,言行符合對方的要求。
“青春時期的孩子對教育者往往具有明顯的“反控制”和“對抗”心理。老師和家長越生氣,越反感,越容易形成叛逆的性格。近年來,出現(xiàn)了許多孩子“叛逆期”、出走、自殺等現(xiàn)象。
這些是關(guān)于孩子叛逆心理危險的一些解釋,相信你已經(jīng)完全理解了。這一時期的孩子往往由于心理扭曲而冷漠、偏執(zhí),甚至犯罪。因此,家長必須采取有效的措施來預(yù)防和控制它們。如有需要,可向心理醫(yī)生咨詢。