匯聚教育智慧

踐行立德樹人

為深入貫徹“立德樹人”根本任務，確切落實《關于加強和改進中等職業(yè)學校德育工作的實施意見（冀教職成（2022）13號）》，強化我校德育隊伍建設，推動學校德育工作走深走實，唐山一職專按照對學生“思想引導、心理疏導、生活指導、學習輔導”的總體要求開展“全員導師制”工作，助力提升教師德育意識和能力，為培養(yǎng)出更多品德高尚、德才兼?zhèn)涞男聲r代中職生奠定基礎。

全員導師制 全面實施

領導部署 層層傳達

10月，學校思政處召開全員導師制專題工作會議。思政處范麗敏主任向各校區(qū)思政部部長布置全員導師制育人模式的具體工作安排，傳達《唐山一職專全員導師制工作方案》、《全員導師制工作手冊》的制度規(guī)范，要求做到“兩全面、三遞進、四路徑、五成長”，堅持教師全面參與，學生全面覆蓋，調(diào)動全體教師教書育人積極性，營造“讓學生有傾訴的老師，讓老師有牽掛的學生”的濃厚氛圍。此次專題會議進一步明確了學校“全員導師制”工作的目標和舉措，為學校德育工作指明了方向。

深入座談 詳細指導

主校區(qū)

東校區(qū)

西校區(qū)

北校區(qū)

11月，魏杰副校長及思政處相關領導到各校區(qū)，就全員導師制工作的具體落實情況進行輔導。

在座談中，各位班主任匯報了班級基本情況、管理效果、特殊學生狀況以及面臨的困難與挑戰(zhàn)。思政處從實際出發(fā)，為班主任們具體指導德育工作模式，共同探討如何更好地管理班級、引導學生成長、優(yōu)化落實全員導師制工作，并在座談中共同研討，分享實用的育人方法和經(jīng)驗心得。

魏杰副校長強調(diào)，在全員導師制工作中要落實“三全育人”理念、堅持“育人為本、德育為先”，實行“教師人人做導師，學生人人有導師”的師生雙向成長舉措。全體教師應做到全面了解學生，尤其關注家庭情況特殊的學生，重視學生心理健康教育，充分認識到全員育人導師制對學?？茖W管理及促進學生可持續(xù)發(fā)展的重要意義，在實際工作中創(chuàng)新方法思路，探索有效的管理模式，爭取做到與學生亦師亦友，逐步形成具有學校特色的全員導師育人新格局。

國無德不興，人無德不立。唐山一職專將持續(xù)推進全員導師制工作走深走實，不斷創(chuàng)新和完善德育體系，為黨育人、為國育才，努力辦好人民滿意的職業(yè)教育，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。

圖片：各校區(qū)

文字：韓美惠

審核：田鳳蓮

本期編輯：韓美惠

來源：唐山一職專